(发现自己,共话友谊)
题目描述
【题目】(发现自己,共话友谊)
王飞发了个QQ心情,真郁闷,考试不理想,我真的很没用,以下是同学和老师给他的留言:
张蕊:你挺聪明的,班级电脑坏了,哪次不是你搞定的。
王涛:你篮球打得超级棒,大家都愿意和你分在一组。
刘栋:我腿受伤时,是你来家里给我辅导功课,我妈妈一直夸你是个乐于助人的好孩子。
老师:在我们成长的道路上会遇到很多困难,但不能否定自己,我们要通过自己的努力,成就更好的自己,加油吧!
(1)王飞对自我的认识存在什么问题?他应该通过哪些途径来更好地认识自己?
(2)你觉得王飞怎样才能做更好的自己?
李峰刚上初中,面对陌生的同学和老师,内心虽有与人交往的愿望,脸上却总是一副高做的样子,不肯主动与人打招呼,总觉得“先和别人打招呼,就低人一等”。
(3)请你为李峰与同学建立友谊出两个金点子。
(4)在新的班集体里,同学们应该怎样呵护友谊,才能奏出和谐的友谊乐章?
答案解析
(1)不能全面认识自己,只看到了自己的缺点和不足,却看不到自己的优点和长处。途径①从生理、心理、社会等方面来认识自己;②通过自我评价来认识自己;③通过他人评价来认识自己。(2)①要学会接纳自己,学会欣赏自己;②做更好的自己,就要扬长避短;③主动改正缺点;④不断激发自己的潜能等。(3)敞开心扉,需要持续的行动,学会文明交往,多与同学打交道,主动帮助同学。(4)呵护友谊,需要用心去关怀对方;呵护友谊,需要学会尊重对方;呵护友谊,需要学会正确处理冲突;呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。
本题考查正确认识自我。解答时要认真分析材料及问题,紧密联系教材相关知识,综合作答。(1)此问考查要正确认识自己。解答第一小问,分析王飞“真郁闷,考试不理想,我真的很没用”说明不能全面认识自己,只看到了自己的缺点和不足,却看不到自己的优点和长处。解答第二小问,正确认识自我的途径,根据教材知识,答出自我评价、他人评价即可。(2)此问考查做更好的自己。结合教材知识,从扬长避短、改正缺点、激发潜能、为社会带来福祉等方面作答即可。(3)此问考查建立友谊的方法,结合课本知识,从敞开心扉,持续行动;文明交往,主动帮助同学作答。(4)此问考查呵护友谊的方法。据教材知识,呵护友谊,需要用心去关怀对方,需要学会尊重对方,学会正确处理冲突,学会正确对待交友中受到的伤害;等等方面组织答案。
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