奋斗新时代

题目描述

【题目】奋斗新时代

中国的昨天已经写在人类的史册上，中国的今天正在亿万人民手中创造，中国的明天必将更加美好。让我们撸起袖子加油干，为实现第一个百年奋斗目标和幸福生活努力奋斗!

（理性参与）2020年2月17日，救育部发布预警，指出有人通过班级微信群、QQ群等媒介假学校教师或班主任身份，以组织开展线上教学等为由发布诈骗信息，要求学生家长通过微信、支付宝等网上支付方式缴纳各项费用，致使部分家长上当受骗提醒大家提高防范。

（1）请你分别从道德和法律两个角度评析网上诈骗行为。

（2）上述材料启示我们参与网络生活时应注意什么?

（情境探究）三年的初中生活，给我们留下了许多记忆，那些习以为常的生活情境，正是我们青春成长的见证。

情境一:小杭学习不认真，经常不完成作业，自习课上经常和同学交头接耳，老师批评他，他却埋怨老师不顾及他的自尊心。

①你认为小杭的想法或做法是:           ；

②理由是:                  。

情境二:2020年中考日益临近，小华对妈妈说:“我要更加努力学习，争取长大后成为一名乡村教师，因为家乡的留守儿童需要我，教书育人也能找到自身价值，有一种成就感。”

①你认为小华的职业选择做到了：          ；

②小华这样做的意义是：                     。

（3）请你阅读以上情境，从情境一和情境二中任选其中一个作答。