2014年10月10日,年度十佳“最美孝心少年”名单揭晓,来
题目描述
【题目】2014年10月10日,年度十佳“最美孝心少年”名单揭晓,来自河南省德亭镇杨湾村的农家少年张俊,名列其中。8岁那年爸爸因车祸身亡,妈妈离家出走,从此与年幼的弟弟和体弱多病的奶奶相依为命。
“奶奶,我来替爸爸养活你”。这是小张俊最令奶奶感动的一句话。星期天,张俊和弟弟到山里采药,不管是在学校还是在放学的的路上,村子里的每个角落总能看到拎着编织袋捡拾废品的两兄弟。“每学期必须拿到一张奖状,回去让奶奶高兴;在学校坚决不能犯错误,免得奶奶伤心。”这是张俊写在作文中的一句话。
据悉,你校团委、学生会将联合举办“学习最美孝心少年,争做自强不息学生”的综合实践活动,请你参与并完成如下任务:
(1)请把你搜集的有关自强的名言警句写两则与同学共享。(一则1分,共2分)
(2)自强的人都有明确的目标,你准备如何设立自己的目标并努力去实现它?(设立怎样的目标(2分)和怎样实现目标(3分),共5分)
(3)自强的人都是一个自尊的人,请你说说自尊的重要意义。(4分)
答案解析
(1)略,只要符合要求的两则名言警句即可,一则得1分。(2)①设立的目标要明确;设立的目标要可行;设立的目标要长远。(“明确”、“可行”、“长远”各1分,回答到两方面即可得2分)。②自强的人总会把目标转化为实际行动;脚踏实地,分段实现目标;坚持不懈地去实现目标。(每点1分,共3分)(3)自尊是一个人必备的操守;是赢得他人尊重的前提;是一个人前进的动力,是实现成功的人生的重要条件;是一种民族精神,是一个民族自强的基础;等等。
试题分析:(1)开放性答案,名言警句要紧扣主题,关键词为自强,语言简洁、具有教育和警示性即可(2)设立怎样的目标和怎样实现目标具有关联性,第一问答案是开放的,目标内容一定要符合自己的身份,要具体化(明确),具有可操作性(可行),有激励作用(长远)。设立怎样的目标和怎样实现目标具有关联性,结合第一问中提出的目标,以及课本所学知识怎样才能自强(树立正确的理想;战胜自身的弱点;发挥自己的特长,扬长避短)等,组织答案即可,(3) 问题明确,结合课本所学知识自尊的意义(自尊是健康人格的基石;是人的基本心理需要,自尊激励我们奋发向上,使我们形成健康人格;有了自尊,我们才能更好地立身社会),组织答案,注意运用“有利于”的句式表述意义。
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