材料一 请用《成长的节拍》有关知识,说说以下漫画告诉我们的
题目描述
【题目】材料一 请用《成长的节拍》有关知识,说说以下漫画告诉我们的道理。
漫画一 漫画二 漫画三
材料二 美国当代散文家道格拉斯·玛拉赫在诗中写道:“如果你不能成为山顶上的高松,那就当棵山谷里的小树,但要当棵溪边最好的小树。如果你不能成为一棵小树,那就当一丛小灌木;如果你不能成为一丛小灌木,那就当一片小草地……。决定成败的不是你尺寸的大小,而在做一个最好的你。”
(2)如何让每个人都能成为一个“最好的自己”?
答案解析
(1)漫画一告诉我们要有梦想;漫画二告诉我们学习的重要;漫画三告诉我们要正确认识自己。(2)接纳与欣赏自己;扬长避短;主动改正缺点;激发自己的潜能
(1)此问旨在考查学生的综合分析能力。要求学生认真分析材料,逐一找到与教材知识的结合点,漫画一中撑起希望的伞,表明我们要有梦想;漫画二中“知识让你减少盲目”表明学习的重要性;漫画三中的孩子只看到自己的缺点,看不到自己的优点,是不能正确认识自己的表现,所以从正确认识自己回答即可。(2)此问旨在考查学生对怎样做更好的自己的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,从学会接纳和欣赏自己、扬长避短、主动改正缺点、激发自己的潜能等方面回答即可。
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