长春，我们的幸福家园。某校九年级（1）班同学围绕“关注长春发

（1）此问旨在考查学生对经济发展与社会和谐的认识，主要考查学生的分析能力，题文中经济总量的增长，表明我省经济的发展，旧城改造，精准扶贫，表明我省发展中存在发展不平衡的问题，需要促进社会和谐，所以需要更新的观念，从既要注重经济发展，也要注重社会和谐的角度回答即可。（2）此问旨在考查学生对当今世界的主题的认识，根据所学，当今世界的主题是和平与发展问题，题文中中国促进世界经济发展，符合发展的主题要求。（3）此问旨在考查学生对生态文明建设的认识，主要考查学生的分析能力，题文中我市重视绿色发展，表明我市注重节约资源保护环境，促进生态文明建设，所以表明我市加强生态文明建设。（4）此问旨在考查学生对可持续发展的认识，主要考查学生的分析能力，题文中建设森林城市，表明我市注重资源环境问题，促进资源、环境与经济的协调发展，所以表明我市坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观。（5）此问旨在考查学生对对外开放的认识，主要考查学生的理解能力，题文中加强对外交流合作，表明我市坚持对外开放的基本国策。（6）此问属于开放性试题，只有角度多元化，言之有理即可得分。

（1）一方面注重经济发展，另一方面注重社会和谐  （2）发展  （3）生态文明建设（4）坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观（5）对外开放（6）言之有理即可