某校九年级开展了“思想的力量”探究活动，请回答下列问题。

（1）人文主义（2）卢梭、专制和独裁（3）是启蒙运动的开拓者；批判封建专制制度，天主教教会；倡导社会平等和自由（答到其中一点即给分）（4）《人权宣言》、《民法典》；自由平等民主       先进的思想推动了人类社会的进步。

（1）依据所学可知，材料一的两部作品体现了当时人文主义的时代精神，14---17世纪，欧洲新兴资产阶级借助希腊罗马文化反对封建专制和教会神学，提倡以人为中心，反对以神为中心，兴起了文艺复兴运动；（2）第一问依据所学可知，图三书是《社会契约论》，作者是启蒙思想家卢梭；第二问依据所学可知，图四所示的是美国的三权分立示意图，可以有效防止专制和独裁现象的出现；（3）依据所学可知，卢梭是启蒙运动的开拓者；批判封建专制制度，天主教教会；倡导社会平等和自由；（4）第一问依据材料信息：要树立法国的国际威望方面，大革命时期颁的纲领性文献可知是《人权宣言》，依据材料信息：革命的法国的法典可知是《拿破仑法典》；第二问依据所学可知，《人权宣言》、《民法典》都主张自由、平等、民主；（5）开放性题目，依据所学可知，先进的思想推动了人类社会的进步。