考试
1970-01-01 08:00:00

在放学的路上,小王看到同学小刚遭社会不良青年赵某的敲诈和殴打

题目描述

【题目】在放学的路上,小王看到同学小刚遭社会不良青年赵某的敲诈和殴打,小王拨打110报警,公安民警很快将赵某抓获,经审讯,赵某原来也是一位好学生,自从沉迷于网络,经常出入营业性网吧。因无钱上网便去敲诈。请你结合所学习知识回答下列问题(1036058)赵某殴打小刚侵犯了他人的哪一人身权利?(1036059)小王的做法给你什么启示?(1036060)赵某为何从一名好学生转变成了坏学生呢?(1036061)请你告诉赵某网络的利弊性?(利弊各说两条)

答案解析

(1)生命健康权。(2)小王的做法给我的启示是要善于同违法犯罪行为作斗争。(3)沉迷于网络。(4)利:①帮助我们查找资料② 帮助我们开阔眼界。 (答案不唯一) 弊:①使我们上当受骗 ②尽情网游戏导致精神恍惚。(答案不唯一,言之有理即可)

(1)此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况,难度值容易。根据所学知识,殴打他人侵犯了他人的生命健康权,即人身安全权。(2)此问旨在考查学生同违法犯罪行为作斗争的意识及自我保护的能力,运用所学知识概况材料的能力,难度值容易。小王看见小刚遭到殴打,不是直接冲上去帮助同学,而是选择了报警,这种做法既及时制止了违法犯罪行为,也保护了自己不受伤害,告诉我们要敢于并善于同违法犯罪作斗争。(3)此问旨在考查学生从材料中提取有效信息的能力,难度值容易。从“沉迷于网络”一词中可以看出,小赵之所以变成了一个“坏学生”,原因就在于不能抵制网络的诱惑。(4)此问旨在考查学生对所学知识的掌握情况、落实情感态度和价值观目标,难度值容易。要求利弊各写出两点。根据所学知识及生活经验,网络是一把锋利的双刃剑,有利也有弊。其中,有利的方面在于:①帮助我们查找资料②帮助我们开阔眼界。

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