2017年5月25日，教育部下发《关于举办第二届全国学生“学

（1）有利于国家公职人员珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为；有利于增强公民宪法意识；有理由落实依法治国的基本方略，弘扬法治精神；有利于依宪治国，依宪执政；有利于培育和弘扬宪法文化，建设社会主义法治国家。（2）宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法是国家法制统一的基础，是中国特色社会主义法律体系的核心。（3）学习宪法；认同宪法；践行宪法；坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施.

（1）此问旨在考查学生综合运用所学知识分析说明问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度值中等。解答“意义”类问题，要注意认真考虑“这件事对谁或对哪些方面有意义”。经过认真思考可以看出，国家公职人员进行宪法宣誓活动，对国家公职人员、对公民、对维护宪法的尊严、对落实依法治国的基本方略、对建设法治国家都有重要意义。只要学生从上述角度中任选三个角度进行说明，言之有理即可。（2）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，难度值一般。根据所学知识，宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法是国家法制统一的基础，是中国特色社会主义法律体系的核心。只要学生从上述三个角度进行说明即可。（3）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，难度值一般。根据所学知识，中学生弘扬宪法精神就要学习宪法、认同宪法、践行宪法、坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。只要学生从上述角度进行说明即可。如果学生回答的是具体情境下的具体做法，也可以酌情给分。