材料一：李俊的老师、班级同学、父母对他的评价：热心帮

题目描述

【题目】材料一：李俊的老师、班级同学、父母对他的评价：热心帮助同学，主动关心班集体的建设，有很强的集体荣誉感，但学习方面有些粗心大意，作业书写不够认真，最近学习成绩出现了比较大的下滑。

材料二：李俊对自己也有一些认识，他对自己的评价：我性格比较外向、人缘很好，但我有时也很在意同学的评价，所以觉得有些累。有时我希望自己能够更加有主见，但经常以失败告终，我并不喜欧这样的我……

阅读上述材料，运用所学有关知识，回答下列问题。

（1）李俊是通过哪些途径来认识自己的？

（2）我们应该如何全面地认识自已？

答案解析

（1）李俊是通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度与评价来认识自己的。（2）①正确认识自己，就要实事求是、全面客观，既看到自己的优点，又看到自己的缺点，还要用发展的展光看待自己；②我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己，还可以通过自我评价和他人评价来认识自己。

（1）此问旨在考查学生对认识自己途径的掌握，题文中李俊对自己的评价属于通过自我评价认识自己；老师、同学和父母对他的评价是通过他人评价认识自己的，紧扣材料言之有理即可。（2）此问旨在考查学生对怎样全面认识自己的掌握，根据所学，从正确认识自己，就要实事求是、全面客观，既看到自己的优点，又看到自己的缺点，还要用发展的展光看待自己；我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己，还可以通过自我评价和他人评价来认识自己等方面回答即可。

材料一：李俊的老师、班级同学、父母对他的评价：热心帮

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