材料一：某地的农民工为要回被拖欠的工资，集体上街游行

（1）社会规则划定了自由的边界；社会规则是人们享有自由的保障。（2）遵守社会规则需要他律和自律；遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。（3）偷家里的钱；偷别人的手机和学校的电脑零件；向低年级学生索要财物；参与打群架，在斗殴中将对手刺成重伤；严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性。

（1）本问考查正确认识自由和规则的关系。根据所学知识，学生可从社会规则划定了自由的边界；社会规则是人们享有自由的保障两个角度作答。（2）本问考查如何自觉遵守规则，是对学生知识运用的考查。根据所学知识，学生围绕遵守社会规则需要他律和自律；遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，做到内化于心，外化于行角度作答即可。（3）本问考查正确认识违法行为的类别和犯罪的特征，是对学生识记能力和分析问题能力的考查。根据所学知识，结合题文中李某的行为，我们可以知道偷家里的钱；偷别人的手机和学校的电脑零件；向低年级学生索要财物属于一般违法行为。参与打群架，在斗殴中将对手刺成重伤属于犯罪行为。犯罪的特征包括具有严重的社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性三个方面。