作为新时代的青少年，我们既要培养自己的权利意识，同时

（1）例:召开题班会、办黑板报等。（2）①维护国家统和全国 齐民族团结的义务②宗教信仰自由权利（3）没画人物其行为错误他只想实恐权利而忽略了股行义务（4）①公民的机利与义务相互依存相互促进。②权利的分现需要义务的股行，义务的服行可以促进权利实现。公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其展行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。③反过来，公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的条件。

（1）本题为开放性试题。活动形式灵活多样，具有实效性即可。如召开主题班会、办黑板报等。（2）本题考查公民基本权利和基本义务。“尊重班里不同民族同学各自的生活习俗”是履行维护国家统一和全国各民族团结的义务的表现；“信仰佛教”是在行使宗教信仰自由的权利。（3）我国公民的权利和义务都是由法律规定的，漫画《厚此薄彼》，反映了现实生活中有些人只想享受权利，不想履行义务，即没有认识到权利和义务的一致性，据此分析作答。（4）本题考查公民权利和义务关系。依据教材知识，公民的权利和义务相统一的，相互依存、相互促进的。从公民权利的实现作用和公民自觉履行义务的作用以及我们既要行使权利也要履行义务等方面来回答。