隐性课程对学生的影响是潜移默化的，而班风、校风和学校的名人雕
题目描述
多选题
隐性课程对学生的影响是潜移默化的，而班风、校风和学校的名人雕塑分别属于隐性课程中的（）。 A 观念性隐性课程 B 物质性隐性课程 C 心理性隐性课程 D 制度性隐性课程
答案解析
[题目解析本题考查隐性课程。隐性课程也叫非正式课程、潜在课程、隐蔽课程，指学生在学校情境中无意识地获得的经验、价值观、理想等意识形态内容和文化影响。隐性课程的主要表现形式有：观念性隐性课程、物质性隐性课程、制度性隐性课程、心理性隐性课程。其中，观念性隐性课程包括隐藏于显性课程之中的意识形态，学校的校风、学风，有关领导与教师的教育理念、价值观、知识观、教学风格、教学指导思想等。题干中，班风校风属于观念性隐性课程。A项正确。物质性隐性课程包括学校建筑、教室的设置、校园环境等。题干中，学校的名人雕塑属于物质性隐性课程。B项正确。A、B两项正确。C项：心理性隐性课程主要包括学校人际关系状况，师生特有的心态、行为方式等。与题干不符，排除。D项：制度性隐性课程包括学校管理体制、学校组织机构、班级管理方式、班级运行方式。与题干不符，排除。故正确答案为AB。
：AB
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