【社会社会寻找好人亮点，点赞优秀品质。（6分）

题目描述

【题目】【社会】社会寻找好人亮点，点赞优秀品质。（6分）

好人亮点

优秀品质

吉安市思源实验学校的“雷锋少年”：邹晖等的5个十几岁的瘦弱少年的，三年如一日默默地充当同学王凯的双腿。这个先天双腿残疾，无法行走的少年常以微笑回报。

突遭横祸，左腿高位截肢的肖建生老师，17年来，他用独腿让自己立得更稳，站得更直，用拐杖撑起三尺讲台，教学成绩一直稳居全县前三名，今年，他被评选为全国模范教师。

浩尔吐中学学生岳佳伟七岁那年，妈妈病世，爸爸外出打工。他放学回家，完成作业后包揽了全部的家务。家里有好吃的，让爷爷奶奶先吃。他在日记中写道：我只有努力学习，将来回报社会，回报国家。

答案解析

试题分析：本题考查了心理品质和道德品质方面的知识，认真阅读材料，体会材料中人物的精神，结合课本相关知识回答。（1）“默默地充当同学的双腿”，体现了这些青年做到了关爱他人、帮助他人、具有较强的责任感等。（2）“用拐杖撑起三尺讲台”，体现了这位老师珍爱生、意志坚强、勇于战胜挫折、爱岗敬业。（3）岳佳伟在家境贫困的情况下，不仅认真学习，还包揽了全部的家务，做到了自立自强、珍惜受教育权利、做到了孝老爱亲。

（每点1分，每一小题2分。共6分）（1）助人为乐、勇担责任、乐观向上。（2）爱岗敬业、珍爱生命、意志坚强。（3）自强自立、孝亲敬长、懂得感恩。

【社会社会寻找好人亮点，点赞优秀品质。（6分）

题目描述

答案解析

相关试题

反馈错误