考试
1970-01-01 08:00:00

情境一:一女生在上学路上遇到同班的一名男同学。女生举止不庄重

题目描述

【题目】情境一:一女生在上学路上遇到同班的一名男同学。女生举止不庄重,叫男生绰号,男生生气转而攻击女生,于是两人吵了起来。

情境二:全班同学一起进行郊游活动,一男生和一女生总是独自在一起活动,动作比较亲昵。

综合上述情境回答:

(1)与异性同学交往时,应保持什么样的态度?(6分)

(2)在交往方式上(如时间、地点、场合),怎样做才是恰当的?(7分)

 

答案解析

(1)要自然大方地进行交往;学会尊重对方;学会自爱、自重,爱护自己的尊严和名誉;同时扩大自己交往的范围等。(2)要掌握适度原则,注意自己的行为举止,如不单独和异性等在隐秘的地方,单独交往时间不宜过长,避免晚间与异性外出等。

试题分析:(1)从设问看,此问属于做法类问题,要求学生回答在与异性同学交往时应保持怎样的态度,旨在考查学生对所学知识的运用能力、落实与同学交往的价值观目标,也具有一定开放性。从分值设置看,此问设6分,要求学生回答三个方面的做法或态度。异性同学之间的交往是学校生活的一个重要内容,正确把握好与异性同学交往的尺度才能赢得异性同学的尊重。因此异性同学交往时,要注意学会自爱自重、要尊重对方、要自然大方。只要学生从以上三个方面回答言之有理即可。(2)从设问看,此问属于做法类问题,要求学生回答在时间、地点、场合三个方面与异性同学交往的方式,旨在考查学生对所学知识的运用能力、并落实与他人交往的价值观目标。从分值设置看,此问设7分,时间、地点、场合各占2分,总原则占1分。在与异性同学交往时,要把握一个总原则----公开适度。时间上,不与某一个异性同学长时间单独交往;地点上,不单独和异性在隐秘的地方停留;场合上,避免与某一个异性同学单独外出。只要学生从以上几个方面回答,言之有理即可。

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