材料一：我国法律中关于平等的规定——

（1）任何公民，不分民族种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务；我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。（2）男女同工不同酬、教育资源分配不均、招聘只限本地户籍等。（3）①践行平等，就要反对特权。②践行平等，就要平等对待他人的合法权利。③践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。

本题考查法律面前人人平等、如何践行平等等知识。（1）此题考查对法律面前人人平等的理解，考查学生分析理解问题的能力。依据教材知识，可以从平等地享有权利、平等地履行义务、平等地受到法律的保护、违反法律一律平等地依法予以追究、任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权等方面分析作答。故答案为任何公民，不分民族种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务；我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。（2）本题考查现实生活中存在着哪些不平等现象，属于开放性试题，学生结合社会实际围绕不平等的现象作答即可，示例：男女同工不同酬、教育资源分配不均、招聘只限本地户籍等。（3）此题考查如何践行平等，考查学生对教材基础知识的掌握情况。根据教材所学，可从反对特权、平等对待他人的合法权利、敢于抵制不平等的行为等方面作答。