下面是某班以“共建美好和谐社会”为主题编写的一期黑板报，请你

试题分析：（1）此题旨在考查学生对民生问题的认识，主要考查学生的分析运用，认真分析材料，找到与教材知识的结合点，“社区养老服务设施建设”，从老有所养的角度回答；“新城区与配套学校同步覆盖”，体现了学有所教；“卫生室当家建设”，体现了病有所医；“老旧居住房的改造”表明住有所居。（2）此题旨在考查学生对政府的性质和宗旨的认识，主要考查学生的识记运用，根据所学回答即可。（3）此题旨在考查学生对国家重视民生问题的原因的认识，主要考查学生的分析运用，结合材料和所学，从共同富裕、公平正义、保障人民当家作主等方面回答，角度多元化，言之有理即可得分。

（1）    老有所养、病有所医、学有所教、住有所居性质：政府是国家权力机关的执行机关，是人民意志的执行者，是为人民办事的机构。工作宗旨：对人民负责，努力为人民服务。（2）    （1）    在我国，人民是国家的主人（2）    当前民生问题是重庆在未来发展中面临的最重要的问题（3）    保障和改善民生是加强社会建设的重点（4）    这有利于实现全体人民的共同富裕（言之有理即可）