教育部已决定我国教材在使用上全面落实14年抗战概念，

本题以“我国教材全面落实14年抗战概念”为背景材料，从文化生活角度设题考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析问题的能力，本题难度一般。本题要求考生结合材料，运用文化传承和民族精神的知识，分析“我国教材全面落实14年抗战概念”的作用。本题的知识范围是运用文化传承和民族精神的知识，问题指向是结合材料，分析“我国教材全面落实14年抗战概念”的作用，属于原因、意义类主观题。具体解答本题考生可结合材料从教育在文化传承中的特定功能、弘扬和培育中华民族精神的必要性和重要性等角度分析说明“我国教材全面落实14年抗战概念”的理论依据和现实意义。

(1)教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化和培育上扮演着重要角色，在人类文化传承中产生越来越大的影响。(2)全面落实14年抗战概念，有助于弘扬和培育中华民族精神，对提高全民族综合素质、增强我国国际竞争力、坚持社会主义道路有重大作用。(3)全面落实14年抗战概念，警醒我们牢记历史、珍惜和平，有利于对全体人民进行爱国主义教育，铸造中华民族精神之支柱，有利于推动中华民族走向繁荣，为实现中华复兴提供强大的精神动力，是中华民族之魂。