考试
2022-12-16 23:58:11

小丽是山东某大学的一名大四学生,在研究生入学考试中,以笔试第

题目描述

  单选题

  小丽是山东某大学的一名大四学生,在研究生入学考试中,以笔试第一的成绩进入了北京大学某专业的面试。但在面试过程中面对老师提出的知识应用方面的问题,小丽显得非常地紧张,回答时没有逻辑,语言也非常混乱,一连三个问题她都未能回答完整。这表明在教学过程中应该遵循()。 A 间接经验与直接经验相统一 B 掌握知识与发展能力相统一 C 教师的主导与学生的主体相统一 D 传授知识与思想教育相统一

答案解析

[题目解析本题考查的是教学过程的基本规律。教育过程的基本规律包括间接经验与直接经验相统一,掌握知识与发展能力相统一,教师的主导与学生的主体相统一,传授知识与思想教育相统一。其中,掌握知识与发展能力相统一是指掌握知识是发展能力的基础,发展能力是掌握知识的重要条件,掌握知识和发展能力是相互转化的内在机制。题干中,小丽的专业知识虽然很好,但是通过回答问题,发现她的语言表达和创新能力较差,应变能力也不强,这说明了在教育教学中应遵循掌握知识与发展能力相统一。B项正确。A项:间接经验与直接经验相统一是指学生以学习间接经验为主,但要以直接经验为基础。与题干不符,排除。C项:教师的主导与学生的主体相统一是指教学是教师教学生去学,学生是教师组织的教学活动中的学习主体,教师对学生的学习起主导、指导作用。与题干不符,排除。D项:传授知识与思想教育相统一是指知识是思想品德形成的基础,学生思想品德的提高又为学生积极地学习知识奠定了基础,传授知识和思想品德教育有机的结合。与题干不符,排除。故正确答案为B。   

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