史学研究方法影响人们对历史事件的认识和评价。阅读材料，回答问

题目描述

【题目】史学研究方法影响人们对历史事件的认识和评价。阅读材料，回答问题

材料一：早在13、14世纪，连接欧亚非地区的世界贸易网已经形成，欧洲在其中一直处于边缘地位。这不仅因为欧洲的经济总量远远无法与亚洲的中国、印度相比，还由于欧洲人在从亚洲输入香料、丝绸、瓷器、棉织品等商品时，能向亚洲销售的产品极少，多数情况下只能以金、银等贵金属交易，欧洲的贵金属货币日益紧缺。16世纪欧洲在世界经济贸易中的这种处境开始改善。但一直到18世纪，原有的世界经济贸易格局仍没有改变。随着欧洲人越来越广泛深入地融入和利用既存的经济贸易体系，并在其中发挥日益增大的影响力，到19世纪欧洲终于成为世界经济贸易的中心。

——据《白银资本》等

（1）根据材料一，13到18世纪，在世界经济贸易中居优势地位的是哪个地区？分析16世纪欧洲在世界经济贸易中处境开始改善的主要原因。

材料二：英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度……在十九世纪初期则几乎完全归功于机械技术。在1740年，“效法英国”一词已经成为人们的口头禅，而到1830年，英国已成为“工业欧洲的老师”

——C·W·克劳利《新编剑桥世界近代史》第九卷

（2）据材料二，概括说明英国对于世界近代历史发展的重要贡献。

材料三：“（第一次工业革命）不断扩大产品销路的需要，驱使资产阶级奔走于全球各地。资产阶级运用产业革命造就的廉价商品，利用先进的洋枪洋炮，叩开了闭关自守的古老国家的大门。（第二次工业革命）资本输出使输入地区人民受到沉重剥削，……国际垄断同盟形成，它们在经济上分割世界……对经济全球化进程起有不可忽视的作用。”

——陈钦庄、计翔翔等《世界文明史简编》

（3）据材料三概括两次工业革命在人类使用的动力方面和生产组织形式有哪些革新？概括指出两次工业革命如何推动世界市场形成的？