2017年，我国经济社会发展主要目标任务全面完成并好于预期，

本题以我国对经济发展的认识和安排为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对矛盾的观点等知识的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。本题考查矛盾的观点，设问指向我国对经济发展的认识和安排所体现的哲学道理，属于体现类试题。矛盾的观点，内容比较广泛。其主要内容包括:矛盾是事物发展的源泉和动力、矛盾的基本属性、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、矛盾的普遍性和特殊性的辩证统一、主次矛盾的辩证关系、矛盾主次方面的辩证关系；然后结合材料分析，实现理论与材料的结合。

（1）矛盾具有普遍性和客观性，要用全面的观点看问题，应承认矛盾、分析矛盾，寻找正确方法解决矛盾。要全面认识经济发展成就和存在的问题并积极解决。（2）主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理要求我们要坚持两点论和重点论的统一。要着力解决发展不平衡不充分问题，实现经济平稳增长和质量效益提高互促共进（3）矛盾具有特殊性，要求我们具体问题具体分析。各地要从实际出发，把改革开放不断向前推进；要分别提出工作思路和具体举措。