A:第二段的例子是为了说明:老年人记忆力差,而“井井有条”则有助于记忆
B:一位老人出门买菜,回家时找不到家门了,如果没有其他原因.很可能是他在时空概念上出现了局部定向力障碍
C:伊诺迪、亨利·埃、吕克这三位都是记忆能手
D:倒数第二段的“智力”实际上指的是人的逻辑思维能力.形象思维能力以及适合判断能力等
从文段可知,第三段提到“亨利·埃曾在他的一本关于记忆的论著中讲到了这些记忆能手的一系列奇迹,其中出类拔萃的是吕克搏士(C·E米勒的研究对象)。”并未提到亨利·埃是记忆能手,故C项当选。 A项根据文章第三段,列举专家的例子目的是为了论证文章前两段中提出的观点。文段前两段指出两方面内容:即“有条理可以提高记忆效果”以及“随着人变老,记忆力会由于多种原因变差”。故第三段中的例子表明记忆力是可以通过“有条理”来训练的,即“井井有条”有助于记忆。A项恰能对应文章前两段的观点,表述无误,故排除A项。 B项根据文章第二段中“随着人变老,许多高龄人有严重的精神错乱趋向······他们还在时间和空间概念上出现局部定向障碍,表现冷漠或情感不一致,甚至大脑出现某种迟钝现象。”的表述可知人变老后会出现局部的定向障碍,由此可推出B项表述无误,故排除B项。 D项根据文章三四段,列举的记忆能手的例子可以得出他们具有较高的逻辑思维能力、形象思维能力和适合判断能力,并且根据倒数第二段可知,“智力”指的就是记忆高手所具备的常人无法达到的能力,D项表述正确,故排除D项。
故本题答案为C选项。
答案:C
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