根据儿童的身心特点和实际需要,有序科学地安排一日活动。这体现
题目描述
单选题
根据儿童的身心特点和实际需要,有序科学地安排一日活动。这体现了学前教育的()。 A 生活节律性特点 B 保教一体化特点 C 内外互动性特点 D 组织权威性特点
答案解析
[搜题无忧题目解析本题考查学前教育的特点。幼儿班级生活主要有生活节律性、保教一体化、内外互动性、组织权威性等特点。其中生活节律性指的是为了满足幼儿在园的基本日常生活需要,要根据儿童的身心特点和实际需要安排一日活动。要求对各个环节的活动安排要有序、科学。如幼儿年龄不同,注意力集中的时间随年龄增长而增加,小班每次集中活动10~15分钟,中班20~25分钟,大班25~30分钟。A项正确。B项:保教一体化是指保教要相互结合、相互渗透,教中有保,保中有教,一切活动都是在保育的前提下进行,这是我国幼儿教育实施的基本原则之一。与题干不符,排除。C项:内外互动性是指幼儿班级不仅能够实现班级内部的互动,而且也包括了幼儿班级与外界的互动,有时还发生班级与班级之间的互动。与题干不符,排除。D项:组织权威性是指幼儿本身自理能力较差,所以在班级组织中所有活动基本都由带班老师直接管理每个儿童的生活、学习,因此,儿童眼中教师和保育员就是权威。与题干不符,排除。故正确答案为A。
:A
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