(尊师重教)
题目描述
【题目】(尊师重教)
上语文课时,张老师发现小李同学偷偷在用手机看小说,于是要求小李上交手机并批评了他几句。小李觉得很委屈,理直气壮说看小说也是在学习,气冲冲地顶撞了老师。
(1)请你辨析小李同学的上述行为。
(2)结合材料谈一谈我们应该如何尊重我们的老师?
答案解析
(1)小李同学的上述行为是错误的。上课玩手机是不遵守课堂纪律的表现,小李当面顶撞老师,是不尊重老师的表现。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足。我们要诚恳接受老师的批评教育,知错就改,端正学习态度(2)①我们应该乐于学习,与老师彼此尊重、相互关心,建立和谐融洽的师生关系②尊重老师的人格尊严、个性差异、劳动成果;③主动关心老师、理解老师;④对老师有礼貌,见面要和老师打招呼;⑤正确处理与老师发生的矛盾,冷静客观分析原因,相信老师的善意。
(1)该题考查辨析能力,结合相关知识,答出小李同学的言行是不正确的。没有正确对待老师的批评。他应该认识到老师的批评是爱护,是鞭策,也是期待。正确地对待老师的表扬和批评,应主动与老师沟通,理解和宽容老师,对批评,我们要做到要有则改之,无则加勉据此作答。(2)此题考查的是如何尊重老师,找准知识的连接点,尊重老师最重要的是尊重老师的劳动,虚心听取老师的教导,对老师有礼貌,良好的师生关系需要彼此尊重,这意味着教师与学生相互关心,尊重彼此的人格尊严,个性差异和劳动成果,携手共同进步,当我们与老师发生矛盾时,我们应该学会用合适的方法处理与老师之间矛盾、冲突,坦诚相待,注意沟通的方式,自我反思,冷静、客观的分析原因,谅解老师的过失等方面作答。
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