考试
1970-01-01 08:00:00

    材料:2019年1月2日,我国著名医学科学家、病毒学

题目描述

【题目】    材料:2019年1月2日,我国著名医学科学家、病毒学专家顾方舟逝世,享年92岁。他被称为“中国脊髓灰质炎疫苗之父”,也被亲切的称为“糖丸爷爷”。他用一种近乎残酷的执着表达着对国家、对人民、对科学事业的爱,把毕生的精力都投入到消灭脊髓灰质炎这一可怕的儿童传染疾病上,为消灭该疾病做出了突出的贡献。如今,顾老千古,但他留下的不止是一颗化灾难为蜜意的“糖丸”,还有一番以国家危亡为己责的豪情万丈。各大媒体发文悼念,网民们也纷纷致敬这位“民族脊梁”。

(1)从上述材料中,我们能体会那些情感?

(2)从顾老身上,我们感受到情感有哪些作用?

(3)广大青少年作为祖国未来的建设者和接班人,应如何成长为“民族脊梁”?

答案解析

(1)①我们体会到浓浓的爱国情感、责任感和使命感等。②从社会各界的行动中我们体会到大家对顾老的尊重、敬仰和爱戴之情。(2)情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响着我们的判断和选择,驱使我们做出行动。顾老正是因为对国家、对人民、对科学事业的热爱,驱使他在国家危难之际挺身而出,用自己的毕生精力研制疫苗。(3)树立远大理想和奉献精神,追求积极向上的人生目标;珍惜时间,认真学习,努力提高自身素养;敢于实践、敢于质疑和创新,做创新型人才;从现在、从小事做起,努力做有益于他人、有益于社会的事。

(1)本题为材料分析题,考查情感的表现。从材料中的“用一种近乎残酷的执着表达着对国家、对人民、对科学事业的爱,把毕生的精力都投入到消灭脊髓灰质炎这一可怕的儿童传染疾病上”,可以看出顾老具有的爱国情感、责任感和使命感等。(2)本题考查情感作用。依据教材知识,结合材料,从反映着我们对人和对事的态度、观念,影响着我们的判断和选择,驱使我们做出行动方面说明情感作用。在结合材料,从顾老正是因为对国家、对人民、对科学事业的热爱,驱使他在国家危难之际挺身而出,用自己的毕生精力研制疫苗进行分析。(3)分析问题,广大青少年如何成长为“民族脊梁”,就是如何为国家发展做贡献。依据教材知识,结合自身实际,从树立远大理想,追求积极向上的人生目标,认真学习,敢于实践,做创新型人才,从现在、从小事做起等方面来回答。

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