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2021-08-11 08:10:06

(题文)材料一:《青少年网络安全与新媒介素养》调查报告数据显

题目描述

【题目】(题文)材料一:《青少年网络安全与新媒介素养》调查报告数据显示,有57.8%的青少年选择微信作为与朋友沟通的媒介,有41%的青少年会把网上没见过面的陌生人加入自己的朋友圈,有59.4%的青少年会在朋友圈里晒自己、家人或朋友的照片。高达69.6%的青少年相信微博、微信朋友圈里所有信息来源的可靠性。甚至很多青少年相信诸如不转发信息就代表没爱心、不孝顺,不转发信息,家人将会如何如何等诅咒式的理由,就随意转发了。还有37.1%的青少年使用过微信支付进行消费。

材料二:近年来,网络诈骗、网络盗窃等违法犯罪频发,不法分子通过一些违法违规网络服务平台,传播获取钓鱼木马、个人真实身份和账号信息,利用网络改号电话、短信群发器等大肆实施网络诈骗等违法犯罪活动,严重危害人民群众的合法权益。为此,公安部网络安全保卫局决定从2016年5月初开始集中开展涉网络诈骗等多发性犯罪网络服务平台专项整治行动。

(1)材料一、材料二分别反映了什么问题?

(2)结合上述材料谈一谈:青少年应该如何作出正确选择,维护自身的合法权益?

答案解析

本题考查学生的媒介素养,需要学生结合材料答题。⑴本题考查学生分析材料的能力,审题注意要分别分析材料反映的问题。材料一反应青少年的媒介素养比较差,需要不断提高自己的媒介素养;材料二反应了国家采取措施整顿网络犯罪,维护人民利益。⑵本题考查学生如何对待网络,提高媒介素养。根据材料一反映出来学生的媒介素养低,对网络信息缺乏质疑,所以要善于利用媒介进行学习、工作、娱乐和交往。必须培养媒介批判能力。要学会利用媒介创造和传播信息。必须增强法治意识,树立道德观念

(1)材料一反应青少年的媒介素养比较差,需要不断提高自己的媒介素养;材料二反应了国家采取措施整顿网络犯罪,维护人民利益。(2)要善于利用媒介进行学习、工作、娱乐和交往。必须培养媒介批判能力。要学会利用媒介创造和传播信息。必须增强法治意识,树立道德观念。

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