某校七年级学生在历史上开展了主题为“我与历史名人”的探究活动

(1)图A：隋朝  隋炀帝图B：玄奘图C：岳飞   南宋(2) ①科举制度②唐玄宗、开元盛世。(3) 如：包容有尺度，娱乐有底线，世界文化名人值得世界的尊重和礼遇。(答案不唯一，言之有理即可)

（1）依据图A中，“尽到隋亡为此河”，由此可知是对隋朝修建的大运河的评价。结合课本所学，公元605年，隋炀帝为加强南北交通，促进了南北政治、经济和文化交流，巩固了对全国的统治；但是大运河消费大量人力和财力，加重了人民的赋税和徭役，这也是导致人民起义的原因；依据图B的《大唐西域记》，结合课本所学，贞观年间，为求取佛法，玄奘西行天竺，历时17年，带回大量佛学经典，并以沿途经历写成《大唐西域记》，这部书，成为研究唐朝时西域和南亚历史的参考书。依据图C和题干中“抗金名将”，结合课本所学，南宋初年，金军几次南下，南宋抗战派将领英勇抵抗。抗金名将岳飞从金军手中收复健康。（2）①依据课本所学，唐太宗重视人才的培养和选拔。他即位后完善科举，扩军了国学的规模，扩建学舍，增加学员。②依据材料“他统治前期”“进入鼎盛时期”，结合课本所学，唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。（3）作为开放试题，学生要有正确的人生观、价值观。杜甫是历史名人，恶搞历史人物是对古人的不尊重，可以对从尊重古人古文化、娱乐恶搞要有底线等方面阐述。