比较是学习历史的好方法,请用比较思维探究下列问题。
题目描述
【题目】比较是学习历史的好方法,请用比较思维探究下列问题。
(地环境的比较)
(1)不同的地理环境孕育了不同的文明类型,图一、图二分别代表哪一文明类型?图二中的雅典给后世创造的最大文明成果是什么?
(历史事件的比较)
材料一:到18世纪末期,巴士底狱成了控制巴黎的制高点和关押政治犯的监狱。凡是胆敢反对封建制度的著名人物,大都被监禁在这里,巴士底狱成了法国专制王朝的象征。攻占巴士底狱(StormingofBastille)成了全国革命的信号。各个城市纷纷效仿巴黎人民,武装起来夺取市政管理权,建立了国民自卫军,不久,由人民组织起来的制宪会议掌握了大权。
材料二:6月10日大陆会议指定一个委员会草拟《独立宣言》。实际的起草工作由托马斯杰斐逊负责。7月4日《独立宣言》获得通过,并分送十三个殖民地的议会签署及批准。
(2)材料一反映的历史事件发生后,制宪会议颁布了什么法律文献?结合所学知识说说,该法律文献的颁布有何历史意义?
(3)材料二中《独立宣言》的通过有什么意义?分析比较材料一、二反映的历史事件的异同点。
(人口数据的比较)
材料三:近代城乡人口统计表
时间
1750年
1800年
1850年
城市人口占比(%)
21
27.5
52
农村人口占比(%)
79
72.5
48
(4)观察材料三表格中数据的变化,你能得出什么结论?表格反映的历史现象出现的原因是什么?
答案解析
(1)不同的地理环境孕育了不同的文明类型,观察题干图片可知,图一“古巴比伦王国”属于大河文明;图二古代希腊雅典文明属于海洋文明。图二中的雅典给后世创造的最大文明成果是民主政治。伯里克利时代高度发展的奴隶主民主政治,为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障,把古代世界的民主政治发展到顶峰,成为一种典型范例,对近代西方民主政治也产生一定影响。(2)据材料一可知,材料一反映的历史事件——法国人民攻占巴士底狱发生后,制宪会议颁布了《人权宣言》。《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件,是反封建专制的旗帜,是引导法国走向近代资本主义社会的指针。(3)据所学可知,材料二中《独立宣言》的通过,标志着美国的诞生。据材料一、二可知,材料一反映的历史事件是法国大革命,材料二反映的历史事件是美国独立战争。法国大革命反对的是本国封建统治,美国反对的是英国的殖民统治。法国大革命和美国独立战争都是资产阶级革命,都有利于本国资本主义的发展。(4)据材料三“近代城乡人口统计表”可知,农村人口大量涌入城市,城市人口不断增加,农村人口不断减少。据表格内容及所学知识可知,表格反映的历史现象出现的原因是英国率先完成第一次工业革命。19世纪中期,英国率先完成工业革命,工业革命推动了英国工业的发展,大量人口涌进城市,促进了英国城市的发展,因此促使英国城市人口1800年到1850年飞速增长的最主要原因是英国率先完成第一次工业革命。
(1)图一属于大河文明;图二属于海洋文明。成果:民主政治。(2)《人权宣言》。揭示了天赋人权,自由平等的原则,否定了封建等级制度。(3)标志着美国的诞生。异:法国大革命反对的是本国封建统治,美国反对的是英国的殖民统治。同:都是资产阶级革命,都有利于本国资本主义的发展。(4)农村人口大量涌入城市(城市人口不断增加,农村人口不断减少)。原因:英国率先完成第一次工业革命。
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