思想文化是在特定历史条件下，人类社会经济政治活动的反映。阅读

（1）主张：根据材料“民为贵，社稷次之，君为轻”得出：民贵君轻；根据材料“《春秋》之法，以人随君，以君随天”得出：君权神授；根据材料“天下之大害者，君而已矣”得出：反对君主专制。不同之处：根据材料“《春秋》之法，以人随君，以君随天”和“然则为天下之大害者，君而已矣！”可知董仲舒维护君主专制，黄宗羲反对君主专制。（2）背景角度：根据所学知识可知17、18世纪的欧洲，许多国家和地区仍然处在封建统治之下，资本主义发展还不充分，宗教思想仍有很多影响，据此背景可答出不是启蒙的原因：封建专制的压制；资本主义发展不充分；宗教迷信思想束缚。思想角度：根据所学知识可知，启蒙运动高举理性主义的大旗，抨击封建主义、教权主义、等级制度，解放了人们的思想，描绘了理想王国的蓝图，所以康德说“但确实是在一个启蒙的时代”。（3）理论：根据图片信息结合所学知识，得出理论：系统提出社会主义初级阶段理论；规定初级阶段党的基本路线。会议：根据图二，并结合所学知识，得出会议：中共“十四大”。优势：根据图中的信息“它成功缓解了计划经济缺动力、市场经济缺情义、福利经济缺效率的问题，空前调动了全国工商业劳动者的积极性，刺激了企业间的激烈竞争，带来了物质生产的极大丰富使小农中国的工业化得以高度推述”可概括出优势：成功解决经济的动力、情义、效率问题；推动物质生产发展；推进工业化

（1）主张：民贵君轻；君权神授；君主专制是天下之大害。不同：董仲舒：维护君主专制；黄宗羲：反对君主专制。（2）不是启蒙：封建专制的压制；资本主义发展不充分；宗教迷信思想束缚。是启蒙：启蒙运动进一步解放了人们的思想；提出了民主科学等理想蓝图。（3）理论：系统提出社会主义初级阶段理论；规定初级阶段党的基本路线（或“一个中心，两个基本点”）。会议：中共十四大。优势：成功解决经济的动力、情义、效率问题；推动物质生产发展；推进工业化