科举考试制度是中国古代社会最重要的选官制度。阅读下列材料:
题目描述
【题目】科举考试制度是中国古代社会最重要的选官制度。阅读下列材料:
材料一 考察整个封建社会的科举制度,其主要特点是士子应举,允许“投煤自进”,不必非得由公卿大臣或州郡长官特别推荐。“投糕自进”虽然在南北朝后期已露出了端倪,但正式出现却在唐代。至于史书所载隋代已有进士科的说法,查无实据。
——摘编自何忠礼《科举制起源辨析——兼论进士科首创于唐》
材料二 下表内容
——摘编自张希清《中国科举考试制度》
目录
内容——摘编
第一章科举考试制度创立
科举制度究竟创立于何时?历来颇有争议。之所以如此,一个重要原因在于对科举制创立的标准存在着分歧。
第二章
考试科目
隋代贡举科目大概有秀才、进士、俊士、明经四科。唐太宗之后,又有很大发展。唐武则天前后,增加了五经、三经及学究一经。
第三章应举人资格
宋代工商杂类、曾犯刑責,不孝不悌、为害乡里等不得应举,元、明、清屡有“倡优之家不许应试”的规定。
第四章
考试方法
宋代采取封弥制,亦称糊名法,是将试卷上的举人姓名、年甲、三代、乡贯等密封或去掉,代之以字号,以防考试官在评定试卷时徇私作弊的一种制度。
第八章科举考试制度废除
八股取士,使天下消磨岁月于无用之地,堕坏志节于冥昧之中,长人虚骄,昏人神智,上不足以辅国家,下不足以资事蓄。1905年,科举考试制度最终被废除。
完成下列要求:
(1)据材料,指出作者在科举考试制度起源问题上的观点及主要依据。结合材料二,分析造成科举制度起源争议的重要原因是什么?
(2)据材料二并结合所学知识,以中国科举考试制度体系为主题写一篇小论文。(要求:观点明确;史论结合;逻辑严密;表述通畅;280字左右)
答案解析
(1)观点:根据材料一出处“摘编自何忠礼《科举制起源辨析——兼论进士科首创于唐》”以及“科举制度,……正式出现却在唐代”可知,材料观点是唐代正式形成科举考试制度。依据:根据材料“科举制度,其主要特点是士子应举,允许‘投牒自进’”可知,作者判断科举考试始于唐代主要依据是士子应举,允许“投牒自进”。原因:根据材料二“一个重要原因在于对科举制创立的标准存在着分歧”可知,对科举制度创立的标准存在分歧的重要原因是对科举制度创立的标准存在分歧。(2)论证:论证结构方面由论点、论证和结语构成,保证论证过程的完整,论证过程应当遵循论从史出,逻辑严密。结合材料二可以提出科举考试制度是中国古代社会最重要的选官制度,体系繁密周详。论证过程根据材料二中章节内容摘录并展开阐述,如考试科目逐渐多样,应举资格有一定限制,考试方法注重公平等角度。结语方面从科举考试的地位来总结升华。
(1)观点:唐代正式形成科举考试制度。依据:士子应举,允许“投牒自进”。原因:对科举制度创立的标准存在分歧。(2)小论文写作分值论证一等论点科举考试制度是中国古代社会最重要的选官制度,体系繁密周详。 层次分明史论结合逻辑严密表达流畅论证考试科目:由单科走向多科:分科设目,方式多样,内容丰富。 应举人资格:士人可以自由报考:应举人资格有一定的条件限制。考试方法:注重公平公正,防止徇私舞弊。结语科举考试制度作为中国古代社会最重要的选官制度,对后世的影响深远,
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