三国时期的蜀国,在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个
题目描述
【题目】三国时期的蜀国,在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的,性格孤僻,讷于言语。蒋琬与他说话,他也是只应不答。有人看不惯,在蒋琬面前嘀咕说:“杨戏这人对您如此怠慢,太不像话了!”蒋琬坦然一笑,说:“人嘛,都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话,那可就不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是,他会觉得我下不了台。所以,他只好不作声了。其实,这正是他为人的可贵之处。”后来,有人称赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。
(1)材料中的“宰相肚里能撑船”指的是我国的什么传统美德?
(2)运用课本知识回答:在日常生活中,我们应该怎样正确把握这种传统美德?
(3)当你亲密无间的朋友,无意或有意做了令你伤心的事情,此时你该如何处理?
答案解析
(1)宽容友善(2分)(2)①宽容不是软弱无能。②宽容不是纵容。宽容与严格是一致的。③宽容不能丧失原则。依法维权,“讨回公道”,正是对社会、对他人最大的友善。(3分)(3)如果是无意为之,则以宽容的心态加以包容和谅解;如果是有意为之,当以恰当的方式表达自己的不满,并要求对方加以解释和改正。(言之有理即可,3分)
试题分析:(1)此题旨在考查学生对宽容的认识,主要考查学生对知识的理解。根据教材知识,宽容是宽大有气量,原谅和不计较他人的错误,题文中的“宰相肚里能乘船”,体现了宽容的原则。(2)此题旨在考查学生对怎样把握宽容的认识,主要考查学生对知识的运用。首先认识到把握宽容的原则,即宽容的原则,根据教材知识,从宽容不是软弱,宽容不是纵容,宽容是讲究原则的等角度回答,每个角度1分。(3)此题旨在考查学生对怎样做到讲究宽容的策略的认识,主要考查学生对知识的运用。对于朋友的过失,我们要一分为二的看待,如果是有意的,我们要用恰当的方式指出,并要求对方改正,如果是无意的,我们要以宽容的心态包容和谅解。
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