牢记瞩托

本题考查：综合国力、国家如何创新、台湾问题、如何为“打好蓝天、碧水、净土三大保卫战”做贡献。（1）该题实际考查综合国力相关知识；根据教材所学可知：综合国力是衡量一个国家基本国情和基本资源最重要的指标，也是衡量一个国家的经济、政治、军事、文化、科技、教育、人力资源等实力的综合性指标。而其中经济力和科技力是综合国力的决定性因素，故在当今世界大变局中，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。（2）本题实际考查国家如何创新，本题属于国家政府的做法， 题文“最大限度释放全社会创新创业创造动能”根据教材所学可以从实施科教兴国战略和人才强国战略、创新驱动发展战略、增强自主创新能力、大力发展科技教育文化事业、加快形成有利于创新的治理格局和协同机制、搭建有利于创新的活动平台和融资平台等角度据此回答。（3）本题需依据课本相关内容，多角度分析作答；结合题文信息“要加强两岸交流合作，加大文化交流力度，把工作做到广大台湾同胞的心里”，说明通过两岸文化交流合作有利于海峡两岸凝聚共识，有助于推动两岸关系和平发展，有利于实现祖国完全统一，有利于实现中华民族伟大复兴等分析作答。（4）此题实际考查为“打好蓝天、碧水、净土三大保卫战”做贡献。此题属于开放性的题目，青少年可以根据所学结合自己在实际生活中能够做到的列举即可。如：日常生活中倡导低碳的生活方式，随手关灯、关水龙头；节约用水、用电；尽量少用、甚至不用一次性木制用品或塑料用品等等，言之有理即可。

（1）以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。（2）①落实科教兴国战略、人才强国战略；②增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、引领未来的方针，坚定不移走中国特色自主创新道路；③加快形成有利于创新的治理格局和协同机制；④搭建有利于创新的活动平台和融资平台。（3）有助于推动两岸关系和平发展，实现祖国的完全统一和中华民族的伟大复兴。（4）日常生活中随手关灯、关水龙头；节约用水、用电；尽量少用、甚至不用一次性木制用品或塑料用品；等等。