我国最早在京师同文馆采用了班级授课制。那么，提出班级授课制的

[题目解析本题考查对教育学的创立阶段的人物、观点的识记。夸美纽斯的著作《大教学论》让教育学成为一门独立学科的标志，成为教育学之父。其观点有：（1）教学原则：教育要遵循人的自然发展的原则。（2）教学制度：系统论述班级授课制方法和实施内容。（3）教学思想：“泛智教育”——把广泛的自然知识传授给普通的人。（4）教学内容：规定了百科全书式的课程。（5）教学方法：首次提出并论证了直观性、系统性、量力性、巩固性和自觉性等一系列教学方法。题干中提出我国在1862年的京师同文馆采用班级授课制，由此可知系统论述这一观点的人物是夸美纽斯。他提出了泛智教育的思想。C项正确。A项：自然主义思想的提出者是卢梭，其代表作为《爱弥儿》。他认为教育的任务应该使儿童“归于自然”。与题干不符，排除。B项：绅士教育的提出者是洛克，其代表作为《教育漫话》。他还提出“白板说”：人出生就是一张白纸，涂抹什么颜色就可以变成什么样子。与题干不符，排除。D项：杜威在其代表作《民主主义与教育》中提出应该“从做中学”。与题干不符，排除。故正确答案为C。 　　

：C