改革与人类社会的前进相伴而行。为了更好地了解中外改革的历史,
题目描述
【题目】改革与人类社会的前进相伴而行。为了更好地了解中外改革的历史,某班同学以改革为专题,组织了一次探究活动,请你一起来完成这项任务吧!
【中外改革回眸】
(1)请在横线上写出改革名称或改革者。
中国篇
秦国通过 ,成为战国后期最富强的封建国家。
北魏 实行的改革促进了民族融合。
清朝光绪帝在位期间实行的 。
20世纪70年代末,中国实行 ,走上了强国之路。
外国篇
7世纪日本实行 。
19世纪60年代日本进行 ,摆脱了沦为半殖民地国家的命运。
19世纪60年代俄国沙皇亚历山大二世实行 改革。
20世纪30年代美国实行 ,摆脱了经济大危机。
【分析归类】
(2)请你把以上改革进行归类,只填序号即可。
改变社会性质的改革有 。
属于社会主义改革的有 。
【探究发现】
(3)通过整理分析,你觉得成功的改革都具备哪些因素?
答案解析
(1)①商鞅变法 ②孝文帝 ③戊戌变法(百日维新)④改革开放 ⑤大化改新 ⑥明治维新 ⑦农奴制改革(或1861年改革) ⑧罗斯福新政 (2)改变社会性质的改革有:①⑤⑥⑦;属于社会主义改革的有:④(3)改革要顺应历史发展潮流(或改革要适应生产力发展需要);改革策略正确;改革家要有远见卓识等。
(1)根据所学知识;①秦国通过商鞅变法,成为战国后期最富强的封建国家。②北魏孝文帝实行的改革,促进了北方民族融合。③清朝光绪帝在位期间实行的戊戌变法(百日维新)。④20世纪70年代末,中国实行改革开放,走上了强国之路。⑤7世纪日本实行了大化改新。⑥19世纪60年代日本进行明治维新,摆脱了沦为半殖民地国家的命运。⑦19世纪60年代俄国沙皇亚历山大二世实行农奴制改革(或1861年改革)改革。⑧20世纪30年代美国实行罗斯福新政,摆脱了经济大危机。由此可知,上述八处分别是:①商鞅变法 ②孝文帝 ③戊戌变法(百日维新)④改革开放 ⑤大化改新 ⑥明治维新 ⑦农奴制改革(或1861年改革) ⑧罗斯福新政(2)根据材料和所学知识可知,改变社会性质的改革有:①⑤⑥⑦;属于社会主义改革的有:④(3)根据上述的分析结合所学知识可知,改革要顺应历史发展潮流(或改革要适应生产力发展需要);改革策略正确;改革家要有远见卓识等。
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