我国基础教育课程改革纲要中关于优化课程结构的叙述是（）。

题目描述

　　单选题

　　我国基础教育课程改革纲要中关于优化课程结构的叙述是（）。 A 改变课程注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识和基本技能的过程同时成为学生学会学习和形成正确价值观的过程。 B 改变过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，体现课程的均衡性、综合性和选择性。 C 改变繁、难、偏、旧和过于注重书本知识的现状，加强课程与学生生活以及现代社会和科技发展的联系，关注学生的学习兴趣和经验，精选终身学习必备的基础知识和技能。 D 改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能发挥评价促进学生发展。

答案解析

[搜题无忧题目解析本题考查的是新课程改革的具体目标。新课程强调课程要改变过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，体现课程的均衡性、综合性和选择性。题干强调的是课程结构的变革，选项中只有B选项符合对新课程结构的描述。因此，B项正确。A项：改变课程注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识和基本技能的过程同时成为学生学会学习和形成正确价值观的过程。属于课程改革的具体目标。与题干不符，排除。C项：改变繁、难、偏、旧和过于注重书本知识的现状，加强课程与学生生活以及现代社会和科技发展的联系，关注学生的学习兴趣和经验，精选终身学习必备的基础知识和技能。属于课程内容的变革。与题干不符，排除。D项：改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能发挥评价促进学生发展.属于课程评价的变革。与题干不符，排除。故正确答案为B。　　

：B

我国基础教育课程改革纲要中关于优化课程结构的叙述是（ ）。

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