兰兰是个幼儿园中班的孩子，一次，她拿起纸和笔画画，画之前她自

题目描述

　　主观题

　　兰兰是个幼儿园中班的孩子，一次，她拿起纸和笔画画，画之前她自言自语地说：“我想画小猫咪。”先画了猫头、猫耳朵，再画猫眼。然后画了条线，说这是草地，在上面画了绿草小花，接着又画了只兔子，边画边说：“哎呀，不像不像，像什么呀，像小托车。”这时，她又忽然想起来：“小猫还没嘴呢！也没画胡子！”于是，她又画了起来。请认真阅读，分析上述材料，并同答下列问题。(1)兰兰的画画行为，说明了幼儿想象的什么特点，为什么？(2)说明如何培养幼儿的想象力。

答案解析

[搜题无忧题目解析(1)兰兰的画画行为，说明了幼儿想象的无意性的特点，表现出无目的性、无稳定主题、内容零乱无系统性(2)①丰富幼儿的表象，发展幼儿的语言表现力；②在文学艺术等多种活动中，创造幼儿想象发展的条件；③在游戏中，鼓励和引导幼儿大胆想象；④在活动中进行适当的训练，提高幼儿的想象力；⑤抓住日常生活中的教育契机，引导儿童进行想象；⑥引导儿童的想象符合客观规律。　　

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兰兰是个幼儿园中班的孩子，一次，她拿起纸和笔画画，画之前她自

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