考试
1970-01-01 08:00:00

阅读情境材料,运用所学知识,针对王明的行为回答问题。(1)情

题目描述

【题目】阅读情境材料,运用所学知识,针对王明的行为回答问题。(1)情境一:入初中以后,王明总感觉不如人家。从与他的谈话中,他说:“我的反应能力不如刘涛,我的家庭条件不如黄航,我的记忆力不如徐乐……哎,我怎么总不如人家呢?”存在的问题:正确的做法:(2)情境二:王明的舅舅交游甚广,被朋友们称为“大哥”。他外出吃好、打麻将常把王明带在身边,王明觉得舅舅很了不起……存在的问题:正确的做法:(3)情境三:放学后,王明着急回家,没有值日就匆勿离开了学校。存在的问题:正确的做法:

答案解析

(1)情境1:存在的问题:王明缺乏自信,比较自卑(围绕自卑即可)正确的做法:要学会客观看待自己,树立自尊人格(符合题意,言之有理即可)(2)情境2:存在的问题:王明不能明辨是非,缺乏正确的善恶是非观(围绕不能明辨是非即可)正确的做法:要树立正确的价值观,铸就良知的标尺(符合题意,言之有理即可)(3)情境3:存在的问题:王宇缺乏责任意识,没有对自己、对集体负责。(围绕“责任”方面的内容即可)正确的做法:要自觉承担责任,关心集体,做一个负责任的人(符合题意,言之有理即可)

(1)从材料中可以看出,王明认为自己处处不如别的同学,看不起自己,这是典型的自卑心理。正确的做法是要学会客观看待自己,既看到自己的不足,也看到自己的长处,树立自尊自信的人格。(2)“外出吃喝、打麻将”对于中学生来说是一种不良诱惑,王明不仅没有自觉拒绝,反而认为舅舅“很了不起”,说明王明不能明辨是非,缺乏正确的善恶是非观。正确的做法是要树立正确的价值观,铸就良知的标尺,自觉分辨身边的是非善恶并对不良诱惑加以抵制。(3)值日是一个学生对班集体应尽的责任,也是关爱集体的表现。王明没有值日就离开学校,说明他是一个缺乏责任意识的人。正确的做法是要自觉承担责任,关心集体,做好值日再回家。如果真的有急事,可以向同组的同学说明情况;或者找同学先代替自己值日,回头再帮助同学值日。

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