习近平新时代中国特色社会主义思想在文化上的体现是：以文明交流

（1）第一问依据所学可知，“在黄河边思考”的是我国春秋时期的孔子；第二问依据所学可知，孔子的言论被他的弟子记载在《论语》里；第三问依据所学可知，汉武帝接受董仲舒的建议“罢黜百家，独尊儒术”，从此儒家思想成为封建社会的正统思想。（2）第一问依据所学可知，“在恒河边思考”的古印度思想先哲是乔达摩·悉达多；第二问依据所学可知，公元前6世纪，乔达摩·悉达多创立佛教。（3）第一问依据材料信息结合所学可知，“打通（陆上）东西方大通道”的是张骞；第二问依据所学可知，火药传入欧洲，推动了欧洲火药武器的发展，使封建城堡不堪一击，靠冷兵器耀武扬威的骑士阶层日益衰落，推动了欧洲社会的进步。（4）第一问依据图片信息可知，图1反映了我国古代史上的北魏孝文帝改革；第二问依据所学可知，北魏孝文帝改革的措施有迁都洛阳；用汉语；穿汉服；改汉姓；与汉人贵族联姻等；第二问依据图片信息可知，阎立本的代表作《步辇图》描绘唐太宗接见来求亲的吐蕃使者禄东赞的情景，反映了唐朝与吐蕃的交往。（5）第一问依据材料信息“清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯，又惧怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治，于是限制对外贸易”可知，此内容反映了清代实行闭关锁国政策；第二问依据所学可知，闭关锁国导致国家的闭塞，使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会，中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。（6）开放性题目，广泛交流；向先进的文明学习；互相借鉴；开放包容；不能固步自封。

（1）孔子。《论语》。罢黜百家，独尊儒术。（2）乔达摩·悉达多（释迦牟尼）。佛教。（3）张骞。火药和火器。（4）北魏孝文帝改革。迁都洛阳；用汉语；穿汉服；改汉姓；与汉人贵族联姻。吐蕃（藏族）。（5）闭关锁国。导致国家的闭塞，使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会，中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。（6）广泛交流；向先进的文明学习；互相借鉴；开放包容；不能固步自封。（本题为开放题，言之有理即可。