网络空间是公共场所，网络社会是法治社会。阅读材料，回答问题。

（1）此题考查对犯罪的认识。此题有两问，第一问是运用法律知识判断秦火火等人的行为性质。结合材料，秦火火等人通过网络平台，传播谣言、蓄意炒作，非法牟取利益。2014年4月，北京市朝阳区法院判处其有期徒刑3年。这说明秦火火等人的行为具有严重的社会危害性，是犯罪行为。第二问是说明秦火火等人的行为性质的理由。学生可根据犯罪的特征进行回答即可。故答案：其行为具有严重的社会危害性，触犯了刑法，受刑罚处罚。（2）此题考查秦火火等人的网络谣言的危害。此题考查学生的综合归纳能力。学生可从侵害他人权益、破坏社会秩序、损害国家利益等方面进行回答。故答案：损害了他人的名誉，还损害了国家利益。（3）此题考查网民应该如何规范自己的网络行为。属于做法类问题，考查学生的综合能力。解答时不能偏离材料主题，从不同角度组织答案。学生可从在法律允许的范围内行使权利、不得损害他人、社会、国家、集体的利益方面进行回答。故答案：网民享有上网的权利，但应在法律允许的范围内行使，不得损害国家、社会、集体和他人的合法权益；必须忠实履行义务，法律禁止做的，坚决不做。

（1）犯罪行为，其行为严重危害社会，触犯刑法，要受刑罚处罚。（2）损害了他人的名誉，还损害了国家利益。（3）网民享有上网的权利，但应在法律允许的范围内行使，不得损害国家、社会、集体和他人的合法权益；必须忠实履行义务，法律禁止做的，坚决不做。