建构主义理论对当前的教育实践启示不包括（）。

题目描述

　　单选题

　　建构主义理论对当前的教育实践启示不包括（）。 A 良好的师生关系是上好课的基础 B 知识并不是绝对的真理 C 学习具有主动建构性、社会互动性、情境性 D 学生不是空着脑袋走进教室的

答案解析

[题目解析本题考查建构注意学习理论。建构主义理论对当前教育实践的启示包括：（1）建构主义的知识观告诉我们，知识并不是绝对的真理，教师在尊重书本知识的同时，不能用知识的权威来压制学生的创造性，要培养学生的批判精神，敢于向知识质疑、挑战；（2）建构主义的学习观告诉我们，学习具有主动建构性、社会互动性、情境性；（3）建构主义的学生观告诉我们，学生不是空着脑袋走进教室的，教师要对学生的学习模式、有关的先前知识和对教材的信息状况有所了解，以引导学生从学习材料中获得新意义，修正以往的概念。良好的师生关系是人本主义的主张。因此，A项表述错误，为正确选项。B、C、D三项：均属于建构主义理论对当前教育实践的启示，为干扰选项。与题干不符，排除。本题为选非题，故正确答案为A。　　

：A

建构主义理论对当前的教育实践启示不包括（ ）。

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