最近发展区是（ ）提出的。

[搜题无忧题目解析本题考查对最近发展区的掌握。 20世纪30年代初，苏联心理学家维果斯基首先将“最近发展区”这一概念引入儿童心理学的研究。维果斯基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平；二是可能达到的发展水平。这两种水平之间的差异，就是最近发展区。C项正确。A项：皮亚杰，瑞士人，近代最有名的儿童心理学家。他提出了认知发展阶段论和道德发展阶段论。与题干描述不符，排除。B项：杜威是20世纪初实用主义教育学的代表人物。杜威从实用主义出发，反对传统的教育以学科教材为中心和脱离实际生活；主张学生在实际生活中学习，提出“教育即生活”、“教育既生长”“教育即经验的改组和改造”；“学校即社会”和“从做中学”。与题干描述不符，排除。D项：玛丽亚·蒙台梭利是意大利幼儿教育学家，蒙台梭利教育法的创始人。她的教育法建立在对儿童的创造性潜力、儿童的学习动机及作为一个个人的权利的信念的基础之上。与题干描述不符，排除。故正确答案为C。 　　

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