材料：教师在进行“种子萌发的条件”一节课的教学时，设计了一系

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材料：教师在进行“种子萌发的条件”一节课的教学时，设计了一系列问题：“种子的萌发需要什么环境条件？”“你的假设是什么？”“怎样验证你的假设？”“种子在外界条件满足的情况下都能萌发吗？”……学生在问题引导下，思维层层递进。问题：undefined（1）材料中教师运用了提问技能，提问的类型有哪些？undefined（2）根据这一实例，说出在生物教学提问设计时应注意的问题。

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答案解析

（1）提问技能的类型：①记忆型提问；②理解型提问；③运用型提问；④分析型提问；⑤综合型提问；⑥评价型提问。

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