阅读下列材料,回答问题。.
题目描述
【题目】阅读下列材料,回答问题。.
材料一:中国历史朝代(时期)更替示意图(部分)。
材料二:西周王朝通过对四土、四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地已紧密地联为一体,……一统于周天子的统治之下。
——《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》
材料三:秦汉时期的中央统治者,为了有效地维系“大一统”,都对统治思想进行了选择,用以规范,整齐全国上下的思想。……(秦汉以后)即使是在分裂割据的年代里,追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。
——《“大一统”之梦》
(1)材料一示意图中的①、②处应该填写的朝代(时期)分别是什么?
(2)据材料二,归纳西周实行政治制度的作用。
(3)结合材料三和所学知识,秦朝统治者用以“规范,整齐”思想的措施是什么?汉武帝选择的“统治思想”是什么?
(4)综上所述,概括指出中国历史发展的主旋律。
答案解析
(1)①东周;②战国。(2)使周王朝紧密地联为一体;或巩固了周天子的统治。(3)焚书坑儒。儒家思想。(4)追求大一统。
(1)结合所学知识可知,公元前771年周幽王被申侯和犬戎所杀,西周灭亡,公元前770年,申侯和其它一些诸侯立周平王为国王,平王将都城从镐京迁至成周洛邑,历史上称东迁以后的周王朝为东周,东周的前半期,诸侯争相称霸,称为“春秋时代”;东周的后半期,周天子名存实亡,各诸侯相互征伐,称为“战国时代”。(2)根据材料二“使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地已紧密地联为一体,……一统于周天子的统治之下”的信息可知,西周实行的分封制,使周王朝紧密地联为一体;或巩固了周天子的统治。(3)结合材料三的内容,结合所学知识可知,秦朝统治者为了加强思想控制,实行焚书坑儒,用以“规范,整齐”思想,汉武帝为了加强思想控制,采纳董仲舒的建议,实行“罢黜百家,独尊儒术”的政策,把儒家思想作为“统治思想”。(4)综上所述的秦朝和汉朝的发展历史,结合所学知识可知,中国历史从春秋战国时期的分裂混战,发展到秦汉时期的解决割据分裂,稳定统一,呈现出了追求大一统的发展的主旋律。
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