材料一：2010年4月5日，王家岭矿难中被困8个昼夜的115

（1）（5分）①肯定生命、尊重生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。（3分）②当自己的生命受到威胁时，我们不轻言放弃，不丧失生的希望。（2分）（2）（5分）生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。虽然烈士张良的生命已经结束，可他为社会所作的贡献体现了生命的价值，他虽死犹生，其生命价值得到延伸。（3）（2分）多彩的生命构成缤纷的世界；世界因生命而精彩。（言之有理即可）

试题分析：（1）此题旨在考查学生对珍爱生命的认识。启示题是从怎么做的角度组织答案，根据教材知识，从题文中“旷工对生的信念和毅力”可以看出，题文中的旷工珍爱自己的生命，不放弃生的希望，从尊重和肯定生命，永不放弃生的希望等方面回答。（2）此题旨在考查学生对生命的价值的认识。根据教材知识，题文中的张良舍己救人，无私奉献的精神值得我们学习的，从生命的意义不在于长短，在于对社会的奉献的角度回答即可得分。（3）此题属于开放性试题，只要言之有理即可得分。