考试
1970-01-01 08:00:00

〔忠实履行义务〕

题目描述

【题目】〔忠实履行义务〕

小勇的一天:早晨,八年级学生小勇背起书包上学,到了学校,小勇把吃剩了的早餐随手往教学楼的楼梯边一扔,走进了教室。午饭后,小勇到邮局寄信,回校的路上,看到有两名社会青年在持刀勒索一名低年级的同学,小勇急忙到附近的公用电话亭打“110”报警。放学后,小勇用自己的零花钱给生病的妈妈买了她喜欢吃的蛋糕和水果。晚上,他就前两天社会调查中了解到的“六合彩”赌博泛滥的现象,向有关部门提出了综合治理的书面建议。

根据材料,回答下列问题:

(1)材料中小勇享受了哪些权利?履行了哪些义务?(至少各写两个) ______

(2)请你指出小勇的哪些行为不正确?为什么? ______

(3)在今后的人生旅途中,你打算怎样履行义务? ______ 。

答案解析

(1)小勇享受了受教育权、通信自由权、建议权等权利;履行了同违法犯罪作斗争的义务、扶助父母的义务、受教育的义务.(2)小勇随手乱扔未吃完的早餐是不对的.因为他不爱惜粮食,不爱护环境卫生,既没有履行好道德义务,也没有履行好法定义务. (3)法律鼓励做的,积极去做;法律要求做的必须去做;法律禁止做的,坚决不做.

(1)本问考查对公民的权利和义务的理解和掌握。抓住材料中的关键词“背起书包上学”,这体现了受教育的权利和义务;关键词“到邮局寄信”,这体现了通信的自由权;关键词“到附近的公用电话亭打‘110’报警”,这体现了同为犯罪作斗争的义务;关键词“给生病的妈妈买了她喜欢吃的蛋糕和水果”,这体现了扶助父母的义务;关键词“向有关部门提出了综合治理的书面建议”,这体现了公民的建议权利。等等 围绕上述内容具体组织问题的答案。(2)仔细研读题文材料,结合课本内容,“小勇随手乱扔未吃完的早餐”,这一行为是不对的,具体理由阐述,从不爱惜粮食,不爱护环境卫生,既没有履行好道德义务,也没有履行好法定义务等方面进行说明。(3)本问考查公民应如何履行义务的内容。根据所学知识,从如何对待法律所鼓励的行为、法律所要求的行为以及法律禁止的行为等角度进行说明。本问是简答题,学生对上述内容进行说明即可,无需做过多展开。

加载中...
AI正在思考中,请稍候...