从上世纪90年代初始，上海的幼儿园、中小学规定学

题目描述

　　[单选]

从上世纪90年代初始，上海的幼儿园、中小学规定学生在校期间不准说上海话。在学习语言的最佳阶段，孩子们不能在交际中学会上海话，不能养成说上海话的习惯，自然不会关注说唱上海话的沪剧了。沪剧吸引不了观众，也就失去了从业人员的后继。业内人员趋于老化，而有才华的人才不愿进来受苦。好剧本难觅，好演员难觅，好编曲难觅……于是，以往一年中出现十几个新戏、一台戏中出现好几个新人的沪剧文化生态，再无踪影。
对上面语段的主要意思概括最准确的是：

A.提示了沪语不被重视的“后遗症”
B.分析了沪剧创演人才和观众消减的原因
C.表达了沪剧舞台后继无人的感慨
D.回顾了沪剧文化生态每况愈下的历史

答案解析

[参考解析第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优第二步：寻找重点文段首先指出从上世纪90年代初始，从小教育小孩不准说上海话，不关注沪剧，沪剧吸引不了观众，也就失去了从业人员的后继，导致沪剧出新剧出新人的文化生态再无踪影，所以文段的内容是在分析沪剧缺乏观众与后继无人的原因，所以选择B。第三步：分析选项A选项：文段中主要讲的“沪剧”而不是“沪语”，所以A错。C选项：“沪剧舞台后继无人”表述的只是一部分内容，文段还提到观众的减少，所以C错。D选项：“回顾了沪剧文化生态每况愈下的历史”不是文段重点，文段是在分析沪剧缺乏观众与后继之人的原因，所以D错。故本题选B。【2015-上海A-017 /上海B-019】　　

参考答案：B

从上世纪90年代初始，上海的幼儿园、中小学规定学

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