阳阳是一个爱学习的同学，并且还善于记录生活中的问题。下面是

情景一：此问旨在考查学生对我国社会主要矛盾和建设中国特色社会主义总任务的认识，（1）题文中的关键信息“一职难求”，表明我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要同不平衡不充分的发展之间的矛盾。（2）面对主要矛盾，建设中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。情景二：此问旨在考查学生对参与政治生活的认识，（1）题文中的阳阳作为学生代表应该积极参与会议，就中小学划片招生及新建校址问题，应该积极的建言献策。（2）题文中阳阳就相关问题建言献策，是行使建议权的表现。理由从我国是人民当家作主的国家；作为国家小主人，有积极参与政治文明建设的责任，要依法行使批评建议权回答即可。情景三：此问旨在考查学生对监督权的认识，根据所学，我国公民享有监督权。（1）题文中阳阳就社会中存在的问题向相关部门提建议，是行使监督权的表现。（2）公民在行使监督权时，应该做到合法、有序；出于公心、实事求是、理智行事，不可妨碍公务。

人民日益增长的美好生活需要同不平衡不充分的发展之间的矛盾。    实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。    积极参与，并建言献策。    我国是人民当家作主的国家；作为国家小主人，有积极参与政治文明建设的责任，要依法行使批评建议权。    监督（建议）    合法、有序；出于公心、实事求是、理智行事，不可妨碍公务。