某班级历史兴趣小组开展“科技革命与中国”的主题探究活动，请回

（1）英国；鸦片战争．（2）电气时代；八国联军侵华战争．（3）电子技术；航天技术．（4）科学技术是第一生产力；科技推动社会进步；中国应该大力发展科技，增强综合国力。

试题分析：（1）本题主要考查学生对工业革命有关知识的准确识记。18世纪60年代的工业革命最先开始于英国。瓦特改良蒸汽机的发明，蒸汽机作为新的动力机器进入生产领域，蒸汽代替了人力，把人类带入了“蒸汽时代”。英国最先完成工业革命，成为工业强国，为了打开中国市场，发动了侵略中国的鸦片战争。（2）本题主要考查学生对第二次工业革命有关知识的准确识记。19世纪70年代开始的工业革命，由于发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛，人类历史进入了“电气时代”。第二次工业革命结束后，主要资本主义国家进入帝国主义阶段，帝国主义列强加紧侵略中国，1900——1901年发动了八国联军侵华战争。（3）本题考查第三次科技革命的成果。第三次科技革命是以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志，涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空间技术和海洋技术等诸多领域的一场信息控制技术革命。“联想巨型计算机”是中国在第三次科技革命中电子技术领域取得的成就。 “神州五号飞船”是中国在第三次科技革命中航天技术领域取得的成就。（4）本题考查学生对科技革命的认识。曾经错失良机的中国已经抓住了第三次科技革命的机遇，取得了显著的成就，促进了经济的发展。我们从科技革命中得到的启示是：科学技术是第一生产力；科技推动社会进步；中国应该大力发展科技，增强综合国力。