材料一 2019年2月20日，教育部、国家市场监管总

（1）①实行陪餐制可以使学生的食品安全（生命健康权）得到更好地保障。②可以帮助学生养成文明的用餐习惯，培养勤俭节约的良好品质。③增加师生交流的机会（有助于构建和谐的师生关系），促进学生的健康成长。（2）①增强自我保护意识，提高自我保护能力(增强食品安全意识)。②养成良好的饮食习惯(不吃垃圾食品、从正规商店购买等）。③购买或发现制售不合格食品的行为及时举报(运用法律手段维护自己的合法权益)。

（1）此问旨在考查学生对未成人保护的认识，题文中“实行陪餐制保的是安全，陪的是成长。”其中“安全”是指实行陪餐制可以使学生的生命健康权得到更好的保障；“陪的是成长”表明实行陪餐制可以帮助学生养成文明的用餐习惯，培养勤俭节约的良好品质；增加师生交流的机会，促进学生的健康成长等。（2）此问旨在考查学生对为解决校园食品安全学生应该怎么做的认识，属于开放性试题，只要从增强自我保护意识，提高自我保护能力；养成良好的饮食习惯；学会依法维权等方面回答，角度多元化，言之有理即可。