学会思考

试题分析：（1）本题为情景分析题，考查学生运用所学知识理解和分析问题的能力。镜头一说明了网络开阔我们的视野，丰富生活。镜头二说明一些同学沉迷网络，影响学习和生活。两组镜头共同说明网络有利也有弊。（2）题目已经做了限定，要求说明两个方面的后果。上课玩手机可能会沉迷网络，进而影响学习和身心健康发展。（3）本题为做法类问题，倡议就是如何正确利用网络，享受健康的网络生活。从意识上，要有安全意识和自我保护意识。行动上要遵守网络规则两个方面来说明。

（1）网络的应用是一把双刃剑，有利有弊。（2分）（2）提示：沉迷网络；荒废学业；诱惑欺诈的事情，时有发生；影响青少年身心健康的发展。评分说明：每回答出一点1分，共2分。其它回答符合题意，观点正确，言之有理，可酌情给分。（3）①要提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求。（2分）②不断提高自己的辨别觉察能力和抗诱惑能力，学会自我保护。（2分）③遵守网络规则，网络交往要遵守道德，更要遵守法律。（2分）