从发达国家的理论来说，小班教学通常采取的方式是（）。

题目描述

　　单选题

　　从发达国家的理论来说，小班教学通常采取的方式是（）。 A 分科任教 B 走班授课 C 教师包班 D 分层教学

答案解析

[题目解析本题考查教学组织形式。小班教学形式在发达国家基础教育各阶段已经较为普遍，许多国家在教育法中规定了每班学生人数，通常在15～25人之间。近年来，我国的一些大城市也开始了小班教学的尝试。小班教学是社会和义务教育发展到一定程度的产物，是为了满足社会成员对于教育公平性、公正性的进一步要求：不仅享有受教育的权利，而且得到高质量的教育。可以预见，在今后几十年内，小班教学会成为我国义务教育的主要发展趋势之一。从发达国家的经验来看，实行小班教学有几个问题需要引起注意：（1）取消教师分科任教或延缓教师分科年限，在多数实行小班教学的国家和地区，通常采取教师包班的方式，而不是分科任教。（2）改革现有的班级制度以保证提供学生均等的机会。C项正确。A、B、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为C。　　

：C

从发达国家的理论来说，小班教学通常采取的方式是（ ）。

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